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蘭州大學自然地理與資源環(huán)境專業(yè)2021級本科生土壤與植物地理實習已拉開帷幕。本次實習由曾彪、張芬、丁素婷、張軍周和姜紅梅老師帶隊指導，實習成員共計29人，分為4個小組“競賽式”進行。

土壤與植物地理實習作為自然地理教學計劃的關(guān)鍵組成部分，是培養(yǎng)地理學專業(yè)本科生科學思維、實踐精神和動手能力的重要途徑，是課堂理論與客觀實際交叉驗證的絕佳機會，同時也是鞏固教學成果的重要形式。地理野外教學實踐是蘭州大學自然地理教學的優(yōu)勢所在。通過實地考察和探索，學生們能夠深入理解地理系統(tǒng)耦合下的植被與土壤動態(tài)變化機制，提升學生將所學知識應(yīng)用于真實科研場景和解決生產(chǎn)生活中實際問題的能力，使他們更好地適應(yīng)未來的職業(yè)發(fā)展。

2023年7月8日實習團隊召開了實習動員大會。曾彪老師強調(diào)了優(yōu)化后的“一個目的、兩個主題、三個環(huán)節(jié)、四種教法”的實習設(shè)計框架，即：實習旨在提升學生地理實踐能力，專注于土壤和生態(tài)兩個主題，并分為認知、實訓和探索三個環(huán)節(jié)，具體將采用講授、示范、討論和評價四種教學形式和方法，以確保學生全面掌握實習所學內(nèi)容，達到既定實習效果。

圖1 曾老師在為同學講解實習方案及注意事項

本次實習與以往不同的是大大增加了科研探索實踐的教學環(huán)節(jié)，在儀器操作訓練和區(qū)域認知環(huán)節(jié)之后，專門留出3天時間，讓學生們根據(jù)前期實習內(nèi)容和科研興趣，結(jié)合實習站點地理特征，分組擬定科研議題并制定探索方案，最后付諸實施。通過該環(huán)節(jié)教學可以讓學生全鏈條參與和體驗科研工作，培養(yǎng)對科研的興趣，并有望結(jié)合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等科研平臺做出一定的成果。