各年級：
根據(jù)學校《關于開展2018--2019學年家庭經(jīng)濟困難學生認定工作的通知》要求，現(xiàn)將我院2018--2019學年家庭經(jīng)濟困難學生認定工作的有關具體事宜通知如下：
一、名額分配及標準
各班經(jīng)濟困難學生分配名額見附件1。家庭經(jīng)濟困難學生認定標準按照《蘭州大學家庭經(jīng)濟困難學生認定工作實施細則（試行）》要求執(zhí)行。
二、認定程序
1.各班級按照實施細則組建民主評議小組，具體負責本班級家庭經(jīng)濟困難學生認定的評議、推薦工作。評議小組由班主任、學生代表組成，人數(shù)為5人以上單數(shù)。學生代表由學生民主推薦產(chǎn)生，其中非班委學生代表人數(shù)不少于評議小組人數(shù)的50%。評議小組成立后，其成員名單應在本班級范圍內(nèi)公示。班主任需與申請學生逐一談話，詳細了解學生及其家庭的實際狀況，嚴格審核學生提交的信息，準確掌握建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學生、農(nóng)村低保家庭學生、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)學生、孤殘學生、烈士子女以及家庭遭遇自然災害或突發(fā)事件等特殊情況的學生。
2.申請學生登陸蘭州大學學生資助管理系統(tǒng)進行申報，同時向班級評議小組提交申請書和《高等學校學生及家庭情況調(diào)查表》或能夠證明家庭經(jīng)濟困難的材料，證明材料落款時間應為2018年(涂改無效)。
3.評議小組根據(jù)學生提交的申請書、證明材料，按照細則規(guī)定，結合學生日常消費行為和在校實際生活情況，認真進行評議，同時對往年確認的困難生信息進行調(diào)查核實，確定本班級各檔次的家庭經(jīng)濟困難學生推薦名單，輔導員按要求進行網(wǎng)上審核。
4.學院根據(jù)各年級上報名單，審核并形成最終名單并在學院內(nèi)公示。
三、時間安排
10月12日—17日，各班評議小組收取申請書及證明材料，評議擬定本班經(jīng)濟困難學生名單，并將學生紙質(zhì)申報材料和《2018-2019學年家庭經(jīng)濟困難學生名單》電子版交給輔導員；
10月18日，輔導員在學工系統(tǒng)進行審批，并將各年級將電子版發(fā)送至xhzhang@lzu.edu.cn，學生紙質(zhì)申報材料由各年級自行保存。學院評議、擬定本院經(jīng)濟困難學生名單；
10月19—23日，學院在學工系統(tǒng)進行審批、公示并提交學生處。
四、工作要求
1.綜合測評結束后，學工系統(tǒng)學籍狀態(tài)將調(diào)整到現(xiàn)在實際狀態(tài)，2018-2019學年家庭經(jīng)濟困難學生認定以實際學籍狀態(tài)為準，各年級要完成2018級學生學工系統(tǒng)激活、學籍異動調(diào)整、更新學生工作網(wǎng)絡辦公系統(tǒng)，確保家庭經(jīng)濟困難學生認定申請及審核工作不受影響。
2.家庭經(jīng)濟困難學生的認定是制定年度學生資助計劃，合理分配、使用資助資源的重要依據(jù)。請各年級認真按學校有關規(guī)定和要求，做好細致的調(diào)查、摸底工作，并組織學生進行認真評定，確保家庭經(jīng)濟困難學生認定工作順利進行。
3.對不如實反映家庭經(jīng)濟情況、弄虛作假者，一經(jīng)查實，將取消該生家庭經(jīng)濟困難學生資格。
五、其他說明
1.此次提交的紙質(zhì)材料交至年級輔導員進行保管；網(wǎng)上提交申請時不需要上傳附件。
2.學生“修改申請”提交方式。在年級輔導員進行審批之前，學生可以點擊“修改申請”進行修改并“提交申請”；如果年級輔導員已經(jīng)完成了審批，年級輔導員可以將需要修改信息的學生審批“駁回”后，學生再“修改申請”并“提交申請”。
3.填寫申請時請注意如下情況:
（1）學生家庭信息應填寫完整，“家庭人口數(shù)”、“家庭人均年收入”、“身份證”為必填內(nèi)容，且輸入數(shù)字時用半角;
（2）對于少數(shù)民族學生，姓氏和名字中間的“點”用句號“。”或“.”表示。
（3）“申請理由”的字數(shù)限制在350字以內(nèi)。輸入信息時不應出現(xiàn)出現(xiàn)#、&或*等非法字符。
資源環(huán)境學院學生工作組
2018年10月12日
附件：各班級名額分配表
資源環(huán)境學院各班級經(jīng)濟困難學生名額分配表.docx
蘭州大學
English
zyhjxy@lzu.edu.cn
