7月16日上午，2020級自然地理與資源環(huán)境專業(yè)班級同學于甘肅省石羊河流域野外觀測研究站繼續(xù)開展實習。站點負責人曹泊老師首先為各位同學對研究站進行了介紹，包括建站的目的與意義、站點研究與定位等方面。臺站立足于國家戰(zhàn)略和地方需求，對冰凍圈、關鍵帶、坡面與河流水文過程已經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)進行長期觀測，闡明不同尺度水文過程與水資源形成機理，為促進區(qū)域社會經(jīng)濟發(fā)展提供理論支撐。
會后，曹泊老師帶領同學們參觀臺站，并通過海報展示的方式介紹了臺站近年來在地貌過程、冰川變化等方面的研究進展與成果，同學們認真傾聽，對臺站的研究工作有了更為直觀的認識與了解。
在參觀完臺站后，四組成員代表以"流域尺度下的地理學"為主題開展口頭匯報，分享各組的討論成果。第一組代表王家鈺同學以石羊河流域民勤縣的發(fā)展問題為切入點，深入淺出地介紹了民勤縣的發(fā)展現(xiàn)狀，提出需要從流域整體層面構(gòu)建人口—農(nóng)業(yè)經(jīng)濟—生態(tài)的發(fā)展格局。第二組代表馮江舟同學則聚焦于石羊河流域水系的形成原因，討論了其背后的地貌演化、流域產(chǎn)流等機制問題。第三組代表張立杰同學以水庫為出發(fā)點，為大家詳細介紹了實習沿線不同水庫背后人類活動的影響。第四組代表劉美含同學則關注“流域尺度”這一層面，以石羊河流域為例探討了尺度劃分在地理學研究的重要意義。各位同學的匯報各具特色，收獲了老師的肯定，各組同學也在討論過程中收獲頗多。
討論結(jié)束后，同學們離開臺站，前往位于武威市涼州區(qū)的雷臺漢文化博物館參觀實習。博物館內(nèi)的雷臺漢墓為中國旅游標志"馬踏飛燕"的出土地。同學們以小組為單位分別參觀了雷臺1號、2號漢墓和雷臺觀等景點，全面而深入地了解了武威漢文化的悠久歷史。
7月17日上午，同學們首先前往洪水河某河流剖面進行觀察。可以看到，這一剖面呈現(xiàn)明顯分層，青灰色層指示其碳酸鹽含量較高，且沉積物較細，指示靜水環(huán)境。綜合推斷這一河流過去曾發(fā)育湖泊，形成典型的湖相沉積。李育老師介紹到在全新世以來氣候變化和人類活動的綜合影響，該湖泊逐漸消失。老師進一步介紹了近年來圍繞這一區(qū)域水系變遷與人類活動的歷史所開展的工作，指出未來需要進一步加強年代學研究，同學們受益匪淺。
隨后，同學們前往紅崖山水庫開展實習。紅崖山水庫位于河西走廊東北部，石羊河下游，處于騰格里沙漠和巴丹吉林沙漠兩大沙漠的包圍之中，是一座以保護和改善民勤生態(tài)為主，兼顧灌溉、防洪、供水等綜合效益的大型水庫，為亞洲最大的沙漠水庫。同學們通過近距離參觀，加深了對紅崖山水庫的認識。
下午，同學們前往民勤沙生植物園開展實習。民勤沙生植物園位于典型溫帶干旱荒漠地帶，是我國最早建立的具有北方荒漠特色的沙生植物園。園內(nèi)工作人員為同學們介紹了植物園的建設歷史和研究方向。隨后，工作人員帶領同學們參觀了植物園內(nèi)的科技成果展覽室、荒漠動植物標本展覽室及荒漠植物活體標本園，激發(fā)了同學們極大的興趣。
經(jīng)過兩天的學習參觀，同學們對干旱荒漠區(qū)“水土氣生人”各地理要素的耦合有了更為深入的認識和思考，能夠較好地將理論與實踐相結(jié)合，期待同學們更為精彩的表現(xiàn)。
蘭州大學
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