科技創(chuàng)新與科學普及是實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的兩翼，為激發(fā)社會創(chuàng)新活力，增強公眾科學素養(yǎng)，在2024年甘肅省科技活動周背景下，蘭州大學西部環(huán)境教育重點實驗室根據(jù)自身優(yōu)勢和特點，于5月25日舉辦“科普啟智、地學探秘”系列科普活動，來自中國科學院蘭州分院小學及社會各界公眾走進實驗室，近距離感受科學的趣味和魅力。活動在蘭州大學城關(guān)校區(qū)西區(qū)祁連堂舉行，通過走進實驗室、互動游戲、科普視頻展播等多種形式，踏上了地球科學探秘之旅。
以小見大、窺見無窮。蘭州大學資源環(huán)境學院萃英博士后向麗雄和博士研究生王文佳首先進行了“小微體，大世界”的科普宣講，著重介紹了湖泊微體古生物中的陸地花粉、湖泊水生盤星藻、硅藻和枝角類。在他們的講解下，大家了解到湖泊底泥積累類似于樹木年輪生長過程，逐年堆疊，借助這種“檔案記錄”可以恢復歷史時期湖泊環(huán)境及陸地植被狀態(tài)，對環(huán)境保護具有重要意義。緊接著，孩子們借助顯微鏡、3D打印模型、鮮花和固定標片等多種載體，觀察不同放大倍數(shù)下花粉和水生動植物的形態(tài)異同。在觀察過程中，大家對孢粉和水生動植物產(chǎn)生了濃厚的興趣，紛紛提問，探究孢粉的來源和水生動植物在湖泊食物網(wǎng)中的關(guān)鍵作用。活動沉浸在歡樂的氛圍當中，使公眾切身領(lǐng)悟到微觀世界的奧秘，激發(fā)出他們對知識的渴求。
四季輪回、自然留聲。蘭州大學資源環(huán)境學院張芬副教授圍繞“樹輪的秘密”，為大家講述有關(guān)樹木年輪的知識，詳細介紹了樹木為什么越長越粗、樹木年輪缺失和一年多輪的現(xiàn)象和原因，重點介紹了樹輪在生活中的作用。大家圍繞在實驗桌旁，觀察一個個樹輪圓盤、樹芯，了解其中隱藏的環(huán)境變化密碼。在與老師和同學的互動中完成一場沉浸式的學習和探索。
一沙一石、歲月留痕。蘭州大學資源環(huán)境學院博士研究生劉麗圍繞光釋光測年，給大家介紹了大自然的“石英表”—石英光釋光測年。通過觀看科普視頻《什么是光釋光測年》，了解了關(guān)于光釋光測年野外采樣和實驗室內(nèi)測試過程的內(nèi)容。在老師的指引下，孩子們拿起裝在樣品管里的石英顆粒進行觀察，并嘗試將石英顆粒粘在測片上。一次次的細微操作，考驗著大家們的耐心、細心，培養(yǎng)了孩子們的專注力和動手能力。
以生存環(huán)境演化、人類適應(yīng)為主題開展的科普小視頻展播，展演了《黃河的前生今世》、《漢代之前河西走廊的人類生活》等系列小視頻，為公眾呈現(xiàn)了中華民族的母親河-黃河波瀾壯闊的形成演化過程，展現(xiàn)了河西走廊史前人類生活的繁榮場景、社會變遷和東西方文化交流。視頻展播引發(fā)了熱烈反響，擴大科普作品影響力，提升科普資源共享度。
“科普啟智、地學探秘”系列科普活動將科普與實踐結(jié)合，讓公眾零距離感受科學的魅力，激發(fā)了公眾對科學的關(guān)注和興趣，為傳播地球科學研究做出了應(yīng)有的貢獻。
蘭州大學
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