6月24日上午8點，17級地理信息、人文地理與城鄉規劃、自然地理與資源環境三個班的同學在二食堂門口整裝待發，同學們人手一份地形圖，迫不及待地踏上了這次白虎山地圖學實習之旅。
此次地圖學實習分有三條進山路線，各班分別在頡耀文、焦繼宗老師及研究生學長、學姐的帶領下選擇一條路線上山，三班在山頂處匯合。其中17人文地理的同學們從萃英山的云梯處上山，地資地信的同學們則走的是更為險峻的山路。在老師和同學們進軍山頂的過程中，山路狹窄險峻，又因黃土為松散沉積物，上山時并無能夠給予支持力的物體。不過同學們互幫互助，適當降低重心，穩中求進。盡管爬得艱辛，不過依然順利登頂。
在上山的路上，同學們發現了落水洞、斷崖等自然景觀。并及時在地圖上標記，對地圖進行更新和補充。三個班匯合后老師向同學們講解了閱讀地圖的要點與細則，讓同學們嘗試獨立定點定位——確定同學們所在的地點在地圖上的位置。隨后向同學們介紹斷崖的判斷方法，接著在老師的帶領下，同學們按照地圖尋找被標記的高程點位置。此次地圖學實習隨著任務一個個完成而接近了尾聲。
這次徒步白虎山的地圖學實習，不僅訓練了同學們閱讀地圖、定點定位、辯識各種自然景觀的能力，而且增加了野外考察的經歷。面對挑戰，同學們毫不畏縮，互幫互助，展示了蘭大地學人應有的風采。
蘭州大學
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